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4 premios para el Máster A&S en el concurso internacional ADA organizado por la Asia Architecture and Urbanism Alliance
Los estudiantes de la edición 2017-18 del máster Arquitectura y Sostenibilidad (UPC School) participaron en la 16th Asian Design Award Competition, organizada por la Asia Architecture and Urbanism Alliance, concurso al cual fuimos invitados a participar juntamente con otras universidades de todo el mundo.
Dentro de las nueve categorías propuestas, los equipos del máster participaron en la categoría ‘Ecological, Healthy and Sustainable’, adaptando los proyectos troncales desarrollados durante el curso a las bases de la competición, para presentarlos en agosto de 2018.
El resultado del concurso, anunciado en el mes de noviembre, fue altamente satisfactorio para nuestro máster, ya que cuatro equipos de alumnos fueron premiados:
– 16th ADA (2018) Bronze Award in the Ecological, Healthy and Sustainable category (Alejandro Salazar, Aranza Palomo, Martín Restrepo, Antonio Rodríguez, Silvia Rodríguez, Pablo Rojas y Juan Camilo Salazar).
– 16th ADA (2018) Honorific Mention in the Ecological, Healthy and Sustainable category (Elisea Carrillo, María Paz Eiletz, Macarena Barahona, Ximena Vázquez y Melissa Zeballos).
– 16th ADA (2018) Honorific Mention in the Ecological, Healthy and Sustainable category (Neus Agost, Andrea Gómez, Sara González, Christine Montero, Sarai Montiel y Daniela Ruiz).
– 16th ADA (2018) Honorific Mention in the Ecological, Healthy and Sustainable category (Fátima Isabel Castro, Adriel Cusmai, Paula Gerbi, Gustavo Rojo, Sheyla Saleh y Ma. Alejandra Sosa).
Además de estas 3 menciones honoríficas y 1 bronze para los estudiantes, también hubo una mención honorífica a la dirección del proyecto para los profesores del máster Ezequiel Uson y Alejandro Labeur, y un premio a la gestión de organización excelente para la UPC.
La ceremonia de entrega de premios tuvo lugar el 2 de diciembre de 2018 en la Kunming University of Technology (China), durante el último día del evento Design Principle – Design Perspective on Social Problems.
Un representante del equipo de profesores y algunos de los estudiantes premiados tuvieron la oportunidad de acudir a la ceremonia y recoger el premio.
